TOEIC®󌱑΍pXN[ ÉwO@[tH[A

TOP ݒn
ƓC [tH[A̓ uē utЉ 󌱂܂ł̗ eNXЉ NXʓ\
>>ブログトップへ

ブログ

7月 16 2020

実践的な英会話と学校英語の比較3

2020年7月16日 (第1756回)

TOEIC講座を名古屋駅前のTOEIC専門スクール ユーフォーリアで
教えている満点講師の小島です。

———————————————————————————-

昨日のブログの続きを書きます。

下記の時制の使い分けを不適切か、それとも全く問題ないか?

Have you been to New Zealand?
「あなたはニュージーランドに行ったことがありますか?」

Yes. I went there last year.
「はい。そこへは二年前に行きました」

最初の質問は現在完了で書かれていて、その応答は過去形になって
いるのが問題かどうかという話でしたね。

答えは、全く問題なしです。

これがダメだと思った人は、質問が現在完了なのだからその応答を
別の時制の文でするのは間違いなのでは、と感じたかと思います。

これも試験英語の弊害の一つだと私は思っています。

Have you been to Tokyo?

Yes. I’ve been there. のような画一的な時制の使い方を刷り込まれて
いる人には先述のような例は違和感があるのでしょうね。

時制が常に同じでないといけないなどということはありません。

でもこれって日本語会話でも同じことで、不思議なことでもなんでも
ありません。

では、この話の続きはまた明日のブログで。

——————————————————————————————–

*TOEICは2016年5月の公開テストより一部の問題形式が変更され
アップグレード版として実施されており、またその内容は徐々に
変化しつつあります。

ユーフォーリアのTOEIC講座では、新しい内容でのテスト対策を
どこよりも早く、詳しく、分かりやすく レッスンしていきます。

7月 15 2020

実践的な英会話と学校英語の比較2

2020年7月15日 (第1755回)

TOEIC講座を名古屋駅前のTOEIC専門スクール ユーフォーリアで
教えている満点講師の小島です。

———————————————————————————————

昨日のブログの続きを書きます。

日本の中学・高校で実施されている英語教育は日本人の英会話力向上に
結構、悪い影響を与えているという話でしたね。

大事な事なので何度も書きますが、難しい試験英語より日常英会話の
方が実はずっと簡単なのだと認識することが成功への第一歩です。

あなたは下記の時制の使い分けを不適切だと思いますか、それとも
全く問題ないと思いますか?

Have you been to New Zealand?
「あなたはニュージーランドに行ったことがありますか?」

Yes. I went there last year.
「はい。そこへは二年前に行きました」

最初の質問は現在完了で書かれていて、その応答は過去形になって
いるのが問題かどうかという話です。

どう思いますか?

実は私が20年以上英語を教えてきて、これをダメだと思ってしまう
日本人英語学習者がとても多いのです。

何が彼らにそうさせるのか?

では、この解説の続きはまた明日のブログでご紹介していきます。

—————————————————————————————

*TOEICは2016年5月の公開テストより一部の問題形式が変更され
アップグレード版として実施されており、またその内容は徐々に
変化しつつあります。

ユーフォーリアのTOEIC講座では、新しい内容でのテスト対策を
どこよりも早く、詳しく、分かりやすく レッスンしていきます。

7月 14 2020

実践的な英会話と学校英語の比較

2020年7月14日 (第1754回)

TOEIC講座を名古屋駅前のTOEIC専門スクール ユーフォーリアで
教えている満点講師の小島です。

——————————————————————————————-

昨日のブログの続きを書きます。

日本人英語学習者は英会話を難しく考えすぎているという話でしたね。

これは学校英語、特に試験対策をさせられた悪い影響のせいだと私は
思っています。

いつも正解が一つしかないと思い込んでいる人が多いですね。

会話では、こちらの意図が伝わりさえすれば全て“正解”です。

だから皆さんが中学・高校で習った英語と比較すると実践的な
英会話って実はずっと簡単なのです。

こう思えている人は英語が話せます。

でもほとんどの人がこの逆だと思っています。

「学校の英語も大して出来なかったのに英会話を自分がやれるように
なるのだろうか?」と考えている人が我が国にはとても多くいるの
ですね。

戦う前から負けているようなものです。

日本語のような仏雑で難しい言語を習得したあなたが、英語みたいに
シンプルな言語をマスター出来ないわけがないのです。

そう思ったから私は出来るようになったし、そう思えない人は永遠に
出来るようになれません。

——————————————————————————————

*TOEICは2016年5月の公開テストより一部の問題形式が変更され
アップグレード版として実施されており、またその内容は徐々に
変化しつつあります。

ユーフォーリアのTOEIC講座では、新しい内容でのテスト対策を
どこよりも早く、詳しく、分かりやすく レッスンしていきます。

7月 13 2020

英語が話せるとはどういうことか?5

2020年7月13日 (第1753回)

TOEIC講座を名古屋駅前のTOEIC専門スクール ユーフォーリアで
教えている満点講師の小島です。

——————————————————————————————

昨日のブログの続きを書きます。

自分は英語を話すのが苦手だと思っている人に限って、ハードルを
上げてしまって、難しいことをやろうとしているという話でしたね。

具体例で説明してみましょう。

あなたの話し相手が英語で“I have to go to Tokyo tomorrow.”と
あなたに話したとしましょう。

その理由を知りたい場合、あなたならどんな表現で尋ねますか?

おそらく学校英語に慣れている人なら、、

Why do you have to go to Tokyo tomorrow? とするでしょう。

これで全く問題問題はありません。

でも実際の英会話ってもっとシンプルで簡単です。

一言。

Why? で十分です。

もっと“どうしてまたコロナ感染拡大が懸念されている東京に
行かなきゃいけないの?”という驚きの気持ちを込めたければ、
How come? でもいいですね。

これを知らない人はものすごく驚きの気持ちをもってWhy>? と
尋ねればこちらの意図は通じます。

たった一言二言で通じて、それで十分な状況なのに難しく考え
過ぎている人が日本人英語学習者には多すぎます。

英語が話せるようになるって、まだできない人が想像しているより
ずっと簡単なのです。

では、この話の続きはまた明日のブログで。

————————————————————————————

*TOEICは2016年5月の公開テストより一部の問題形式が変更され
アップグレード版として実施されており、またその内容は徐々に
変化しつつあります。

ユーフォーリアのTOEIC講座では、新しい内容でのテスト対策を
どこよりも早く、詳しく、分かりやすく レッスンしていきます。

7月 12 2020

英語が話せるとはどういうことか?4

2020年7月12日 (第1752回)

TOEIC講座を名古屋駅前のTOEIC専門スクール ユーフォーリアで
教えている満点講師の小島です。

—————————————————————————————-

昨日のブログの続きを書きます。

英語を話す時はハードルを下げる!

とにかくこちらの意図が伝わることを最優先させる!

そうすれば自信がつく、という話でしたね。

日本人が公衆の面前で自信なさそうに話すことってよくありますよね。

これは自信があるのにわざと謙遜してそうしていることもあるくらい
です。

でもこの態度は国際社会では全く通用しません。

例え日本にいても外国人と英語で会話し始めたら、もうそこは国際
社会です。

自信なさげに話す人の話には彼らは全く耳を傾けてくれません。

説得力が無くなってしまうわけです。

日本人は、“この態度は謙遜しているのだろう”と察することが
出来る能力がありますが、彼らにはそんなもんは全くありません。(笑)

どんなに良いことを話しても聞いてもらえないって大変なことです
よね?

だから英語を話す時には自信をもって語る。

その代わり通じればOKの精神を忘れない!

ハードルは思いっきり下げてよい。

常に「よし、今回の会話も通じたぞ」という自信を得て終われる
ようにレベルは低くてよいので小さな勝利を積み重ねていくことが
極めて大切なのです。

英語がなかなか上手く話せるようにならないと嘆いているあなた。

ハードルを上げ過ぎていませんか?

問題はそこにあるのです。

では、この話の続きはまた明日のブログで。

7月 11 2020

英語が話せるとはどういうことか?3

2020年7月11日 (第1751回)

TOEIC講座を名古屋駅前のTOEIC専門スクール ユーフォーリアで
教えている満点講師の小島です。

——————————————————————————————-

昨日のブログの続きを書きます。

英語を話すのを上手になるというのは、和文英訳が素早く出来るように
なくことではなく、自分の英語を使ってすぐに発話出来るようになること
なのだという話でしたね。

日本語と英語がほぼ同じ意味を持つような表現なら問題ありませんが、
多くの場合、日本語をそのまま英語化するのおかしなことになるケース
がとても多いのが実情です。

例えば私の英会話教室の生徒さんが犯したミスの一例です。

この方は「私の知っている英単語を使って自分の考えを言うことが

出来た」 ということを伝えようとしました。

まずこれを日本語で発想している時点で問題ありです。

なぜなら「私の知っている英単語」を英訳してしまいますからね。

この方は、with my known words としてしまいました。

これは余程カンのいい人でないとネイティブさんには意図は伝わらない
と思います。

この人が有名人で世間によく知られているこの人の発言内容のことなの
かと誤解される可能性すらあります。

では、何と言えば良かったのか?

簡単です。

in my English で通じます。

中学レベルの英語で、細かいニュアンスの違いに少し目をつぶれば
どんな事でも言えますよ。

英語を話す時はとにかくハードルを下げる。

そうして伝えられることが自覚出来れば自信が生まれます。

では、この話の続きは明日のブログで。

———————————————————————————————-

*TOEICは2016年5月の公開テストより一部の問題形式が変更され
アップグレード版として実施されており、またその内容は徐々に
変化しつつあります。

ユーフォーリアのTOEIC講座では、新しい内容でのテスト対策を
どこよりも早く、詳しく、分かりやすく レッスンしていきます。

7月 10 2020

英語が話せるとはどういうことか?2

2020年7月10日 (第1750回)

TOEIC講座を名古屋駅前のTOEIC専門スクール ユーフォーリアで
教えている満点講師の小島です。

————————————————————————————–

昨日のブログの続きを書きます。

日本人英語学習者は出来るだけ早く、次のことを認識するべき
です。

“英語を話す時、日本語で考えているといつまでたっても上手く
なれない”

これ、本当に大切な鉄則なのですが、日本の中学・高校では教えて
いないですよね。

英語の試験は和文英訳だったり英文和訳が出題されていますよね?

つまり、英語のテストなのにいつもそこに日本語が入ってきて
しまうのです。

こんな英語の試験を学校でやっているのは先進国ではほとんど
日本しかないそうです。

多くの日本人英語学習者は自分の言いたいことをまず日本語で
考えて、それを英訳しようとします。

その作業が早く、正確に出来る人が英語の達人だと思っている
のです。

全然違います。

英語の上級者は日本語なんか要らない、というは頭の中に
あってはいけないことを分かっている人です。

日本の学校英語の良くない点はいくつもありますが、まずは
この事を改善しないと英語が話せる人を育てるのは無理です。

では、この解説の続きはまた明日のブログで。

————————————————————————————-

*TOEICは2016年5月の公開テストより一部の問題形式が変更され
アップグレード版として実施されており、またその内容は徐々に
変化しつつあります。

ユーフォーリアのTOEIC講座では、新しい内容でのテスト対策を
どこよりも早く、詳しく、分かりやすく レッスンしていきます。

7月 09 2020

英語が話せるとはどういうことか?

2020年7月9日 (第1749回)

TOEIC講座を名古屋駅前のTOEIC専門スクール ユーフォーリアで
教えている満点講師の小島です。

————————————————————————————–

昨日のブログの続きを書きます。

「私は今日寝不足です」を英語でI am a lack of sleep today. と言う
ことは出来ず、日本語の逐語訳をすると全く通じないこともあるので
要注意であるという話でしたね。

日本人英語学習者の多くが勘違いしていることがあります。

それは英語が流ちょうに話せるようになった日本人は、日本語から
英語に訳すのが早い人だと思っていることです。

プロの同時通訳さんを除けば、英語の達者な人は日本語など基本的
に考えないで、英語の感覚だけで英語を発します。

日本語なんて全く頭にありません。

アメリカ人が英語を話す時、日本語を必要としますか?

全く要らないですよね?

それと同じことです。

こう説明するとほとんど人は「そう言われても自分は日本人だから
まずは日本語で考えないと分からない」と主張します。

こういう人に限って、英語は英語で考えるという基本の作業を試しに
やってみたこともありません。

つまり食わず嫌いなのです。

やってみて、それが出来る出来ないを判断するべきです。

そして、英語を英語で考えることは脳に障害があるような特別な人を
除けば、全員誰にでもやれるようになることです。

では、この解説の続きはまた明日のブログで。

——————————————————————————————

*TOEICは2016年5月の公開テストより一部の問題形式が変更され
アップグレード版として実施されており、またその内容は徐々に
変化しつつあります。

ユーフォーリアのTOEIC講座では、新しい内容でのテスト対策を
どこよりも早く、詳しく、分かりやすく レッスンしていきます。

7月 07 2020

難解な日本語もシンプルな英語に出来る2

2020年7月7日 (第1747回)

TOEIC講座を名古屋駅前のTOEIC専門スクール ユーフォーリアで
教えている満点講師の小島です。

————————————————————————————–

昨日のブログの続きを書きます。

「心肺停止状態になっている」ということを自分で言える英語で表現
してみましょうという話でしたね。

「心肺」とは「心臓」と「肺」のことですね。

心臓の動きが止まってしまい、肺は止まらないので、呼吸が止まった
状態になっているという意味ですね。

「心肺」という言い方を知っているのなら使ってもいいですが、おそらく
ほとんどの日本人英語学習者は知らない単語ですよね?

でもそんなこと全然問題ありません。

英語で言って、こちらの意図が伝われば何でもOKです。

「心臓」はheart で「呼吸する」は breathing でいいでしょう。

それらがstopしたと言えば問題なく「心肺停止状態」にあることは
分かってもらえます。

簡単ですよね?

ハードルを下げれば中学レベルの英語で何でも言えます。

そこで、本来の英語ならどう表現されるのだろう?

ネイティヴ達は「心肺停止状態になっている」をどう言うのだろうと
思ったら新聞などの記事で確認すればよいのです。

熊本の高齢者施設で多くの方が不幸にも心肺停止状態になった
というニュースがあったので、そこにちゃんと書いてあります。

そこではFifteen people had no vital signs. という言い方を
していました。

vital とは「極めて重要な」という意味ですが、ここでは「生命に
関する」という意味の形容詞です。

signは「徴候」とか「しるし」ですね。

つまり生きているなら心臓が動き、呼吸をするものだが、それらが
見られない、ということになります。

では、この解説の続きはまた明日のブログで。

——————————————————————————————–

*TOEICは2016年5月の公開テストより一部の問題形式が変更され
アップグレード版として実施されており、またその内容は徐々に
変化しつつあります。

ユーフォーリアのTOEIC講座では、新しい内容でのテスト対策を
どこよりも早く、詳しく、分かりやすく レッスンしていきます。

7月 06 2020

難解な日本語もシンプルな英語に出来る

2020年7月6日 (第1746回)

TOEIC講座を名古屋駅前のTOEIC専門スクール ユーフォーリアで
教えている満点講師の小島です。

————————————————————————————–

いよいよ大雨による大きな災害が発生する季節になってきました。

熊本での先週からの川の氾濫による被害は相当深刻ですね。

お亡くなりになられた方々には心よりお悔やみを申し上げます。

昨日のネットニュースで「15名が心肺停止状態になっている」という
一報が入りました。

ところでこの「心肺停止状態」という表現。

事故や災害が発生した時によく用いられる言い方ですが、
「死亡」との意味の違いをご存じでしょうか?

「心肺停止」に陥れば普通は生きていられません。つまり、事実上
亡くなっています。

溺れた時や心筋梗塞になった時の例外を除けば事実上の「死亡」
を意味します。

何が違うかといえば、医師の死亡判定があるかないのかです。

全然喜ばしいニュースではありませんが、それこそ命に係わること
なので、学んでおきましょう。

英語で「心肺停止状態になる」を何と言えばよいでしょうか?

当然ですが、英語の世界にもこの表現はあるはずです。

でも、それをあなた自身が知らないのなら関係ありません。

辞書やネットで調べないで、今あなたの言える英語で「15名が
心肺停止状態になっている」を言ってみましょう。

コツは難しい単語など使わないで、中学英語レベルで言い換える
ことです。

ハードルを下げるのです。

そうすれば、誰でもやれます。

では、一度トライしてみて下さい。

では、この話の続きはまた明日のブログで。

————————————————————————————-

*TOEICは2016年5月の公開テストより一部の問題形式が変更され
アップグレード版として実施されており、またその内容は徐々に
変化しつつあります。

ユーフォーリアのTOEIC講座では、新しい内容でのテスト対策を
どこよりも早く、詳しく、分かりやすく レッスンしていきます。

Next »

Copyright©2005 Euphoria All rights Reserved.